Deskripsi Pelatihan
Pelatihan TOT Level 4 ini bertujuan untuk mempersiapkan peserta menjadi instruktur profesional yang kompeten dan bersertifikat BNSP. Melalui pelatihan ini, peserta akan mempelajari teknik-teknik pengajaran, perencanaan program pelatihan, serta metode evaluasi dan asesmen yang sesuai dengan standar KKNI Level 4. Pelatihan ini juga menekankan pentingnya penerapan prinsip K3 dalam setiap kegiatan pelatihan.
Tujuan
- Menyusun program pelatihan kerja yang sesuai dengan kebutuhan peserta dan standar industri.
- Merencanakan penyajian materi pelatihan dengan metode yang efektif dan efisien.
- Melaksanakan pelatihan tatap muka dengan teknik presentasi yang menarik dan interaktif.
- Menerapkan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam setiap kegiatan pelatihan.
- Mengelola bahan dan peralatan pelatihan untuk mendukung proses belajar yang optimal.
- Melakukan evaluasi hasil pembelajaran untuk menilai pencapaian kompetensi peserta.
- Melaksanakan asesmen berbasis kompetensi untuk memastikan standar kompetensi tercapai.
Target Peserta
- Instruktur dan Trainer yang ingin memperoleh sertifikasi BNSP Level 4.
- Guru dan Dosen yang ingin meningkatkan kompetensi dalam mengajar.
- HRD dan Tim Pengembangan SDM yang bertanggung jawab atas pelatihan internal.
- Profesional yang ingin berkarir sebagai instruktur atau fasilitator.
Silabus
1. Pengenalan dan Perencanaan Pelatihan
Pengenalan TOT Level 4: Tujuan, manfaat, dan struktur pelatihan.
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI): Pengertian dan penerapan dalam pelatihan.
Perencanaan Program Pelatihan Kerja: Menyusun rencana pembelajaran, silabus, dan jadwal pelatihan.
Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan: Teknik penyampaian materi yang efektif.
2. Pelaksanaan dan Manajemen Pelatihan
Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka: Teknik presentasi, komunikasi, dan interaksi dengan peserta.
Menerapkan K3 dalam Pelatihan: Identifikasi bahaya, penilaian risiko, dan pengendalian risiko.
Mengelola Bahan dan Peralatan Pelatihan: Persiapan dan penggunaan alat bantu pelatihan.
Mengelola Pemenuhan Persyaratan Bahasa, Literasi, dan Berhitung: Menyesuaikan materi dengan kebutuhan peserta.
3. Evaluasi dan Asesmen
Merencanakan Evaluasi Hasil Pembelajaran: Teknik evaluasi formatif dan sumatif.
Menilai Kemajuan Kompetensi Peserta: Metode penilaian dan umpan balik.
Melaksanakan Asesmen Berbasis Kompetensi: Proses asesmen dan dokumentasi hasil.
Uji Kompetensi: Penilaian akhir untuk sertifikasi BNSP
Fasilitas
- Modul pelatihan dan seminar KIT
- Makan siang dan rehat kopi.
